BNCC: as competências socioemocionais fazendo a diferença

Pela primeira vez, o Brasil busca uma base que defina o conjunto de aprendizagens essenciais a que todos os estudantes têm direito na Educação Básica. Pela primeira vez, realmente nos preocupamos com as competências socioemocionais como fator de diferenciação na formação integral dos alunos. O século XXI demanda novas abordagens do processo de aprendizagem. Cada vez mais, nossas crianças e adolescentes vão precisar aprender a colaborar, a exercitar a criatividade,…

Tecnologias exponenciais e o futuro da educação

A universidade americana Singularity University, fundada por Ray Kurzweil and Peter H. Diamandis, e que atualmente conta com apoio de empresas como Google, Deloitte, Genentech, UNICEF e Autodesk, tem como principal foco transformar pessoas e organizações, munindo-as das habilidades e conhecimentos necessários para enfrentar os grandes dilemas globais, de forma a impactar 1 bilhão de pessoas ao longo de 10 anos. Como missão a SU pretende…

Uma análise mais profunda sobre as competências da BNCC

Pela primeira vez o Brasil buscou uma base que define o conjunto de aprendizagens essenciais na qual todos os estudantes têm direito na Educação Básica. Pela primeira vez, realmente nos preocupamos com as habilidades e competências socioemocionais como fator de diferenciação na formação integral dos alunos. O século XXI tem demandado novas abordagens do processo de aprendizagem, e cada vez mais, nossas…

Testes mentais ajudam a identificar as preferências cerebrais

Para muitos professores, as diferentes preferências cerebrais dos alunos só ficam claras após a realização de testes mentais que os ajudem a compreendê-las. Essa formalização das diferenças, proporcionadas por alguns testes, tiram a relação do campo emocional e as colocam em bases mais consistentes, fundamentadas em avaliações claras de preferências comportamentais. Se conseguimos entender que todos nós somos diferentes uns dos outros, poderemos entender e…